- 张瑞;徐泽;
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党的事业薪火相传和中华民族永续发展的战略高度,进一步深化了新时代青年的运动规律,进一步巩固与加强了党对青年工作的集中统一领导。新时代伟大的斗争精神是中国共产党人的精神谱系之一,其内在底蕴源自中国共产党的领导,源头活水生于中华优秀传统文化,思想根基铸于马克思主义斗争观,根本遵循行于“三个务必”的重要论断。因此,新时代高校要把中国共产党人的斗争精神融入青年思想政治教育的课程,培育出有理想、有担当、肯奋斗、能吃苦的新时代好青年,进而锤炼出新时代青年敢于斗争、善于斗争的优秀品质。基于此,高校要在党的百年奋斗历程中总结斗争经验,在弯路挫折中淬炼斗争精神,在伟大胜利中激发斗争本领,以咬定青山不放松的理想信念实现既定目标,以行百里者半九十的清醒坚持不懈地推进中国特色社会主义强国建设的伟大历史使命。
2024年03期 No.153 17-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 973K] - 宋翠玉;
科学区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题是意识形态工作的重点和难点。政治原则问题直指意识形态核心,学术观点问题是对意识形态合法性的深层解构,思想认识问题关涉意识形态安全防线,“三类问题”内在相连,解决策略却不尽相同。科学区分对待“三类问题”,是为有效加强阵地管理,保障党对意识形态工作的领导权,是为避免思想僵化,营造良好的思想舆论环境,是为促进理论创新,推动社会主义文化繁荣兴盛,最终形成社会主义意识形态建设合力。这需要树立法治理念、厚植理论根基、掌握辩证策略、运用多元工作方式等多维路径。
2024年03期 No.153 23-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 990K] - 王海亮;郑晨;
引领青年赓续伟大建党精神,筑牢扎实的理论根基,坚持以马克思主义为指引,是对中国共产党人青年观的自觉践行;具有深厚的历史渊源,与伟大建党精神及其赓续弘扬相伴相生,传承于代代青年的接续奋斗,贯穿于党的青年工作;具有广泛的现实基础,是弘扬伟大建党精神、培养青年成长成才和推动实现中华民族伟大复兴等现实需求的有力回应。阐释好引领青年赓续伟大建党精神的三重逻辑,有利于将伟大建党精神的“大体系”解析为“微元素”,成为青年日用而不觉的价值观念和行为准则,为实现中国式现代化凝聚青春力量。
2024年03期 No.153 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 980K]